这是经理们最常问的课题。许多人对这些术语感到困惑，不知道哪一种方法最适合的领导方式。无论是辅导、指导、培训还是咨询，它们都只是不同的领导方式。它们都有一个共同的目标，即提高人类的表现。不同的人有不同的做法。我们没有最好的领导方式，只有最适合您所面临的情况的领导方式。了解为什么体育教练和职业教练是不同的 (英文版)。辅导、指导、培训和咨询的区别其区别可以理解为如下：辅导指导培训咨询*目标提高行为表现，促进个人和职业成功。支持和引导个人或职业成长。传授特定的知识和技能。改善低于标准的表现。结果目标达成继任学习成果表现改善方向帮助个人或团队自我发现并承担责任，以实现期望的目标。传授正式和隐性知识、技能、最佳实践、经验、智慧和心态。传授特定的知识和技能。面对、纠正和指导态度或行为的改变。聚焦领域关注被教练者的目标。帮助被教练者自我发现潜力，进行行为和表现的改变。关注受辅导者的职业目标/方向。无特定的学习计划 - 可以正式或非正式进行。帮助学习者获得特定的知识和技能。基于预定的学习课程进行学习。管理员工的表现不佳。倾听他们的问题，给予反馈，并明确管理期望。关系合作顾问教学管理沟通方式非指导性方法。提问、倾听、促进行动计划和承诺。指导性和非指导性结合。提问、倾听并给予建议。更多使用指导性方法。讲授、教导、促进并提问。更多使用指导性方法。讲授、建议并提问。时间导向现在和未来现在和未来现在过去，现在和未来时长短期和中期中期和长期短期短期* 基于工作场所的非临床绩效管理了解什么是教练。在职场，经理在不同的时间和情况下会戴上不同的领导帽子。如果你是一位掌握了指导性和非指导性沟通方式的经理，那么你在指导、影响和激励员工方面将拥有优势。

你是否曾經想過什麼是真正的教練？也許你在商務會議中聽過這個詞，或者在社交媒體上見過它。但它實際上意味著什麼呢？讓我們一起深入探討，了解什麼是教練。 了解教練 教練是一個動態和互動的過程，旨在幫助個人實現其個人和職業目標。這是關於釋放潛力、提升表現和推動成長。“教練” Coach 一詞源於匈牙利語的“korci”，意指馬車，這意味著一個車輛將你從一個目的地運送到新的目的地。把它想像成一個私人指南，支持你導航成功之旅。 教練的歷史 教練最早可以追溯到1885年在體育領域。運動員接受訓練、指導、鼓勵和反饋以提升其表現。後來在1976年，網球隊長轉為教練的提摩西·加洛威，將內在比賽的概念從體育教練引入企業領導者和經理。從那時起，專業教練（執行教練）在企業界引入，並在人類發展和表現提升方面取得了顯著成功。 了解為何體育教練和專業教練不同。 在與提摩西·加洛威多年學習和合作後，已故的約翰·威特莫爾爵士和鮑勃·克里格爾共同合作，並向組織引入了更為精細的教練方法和過程。 1992年，約翰·威特莫爾爵士出版了一本名為《績效教練》的書，並介紹了G.R.O.W.教練模型，這成為全球經理和教練的最愛績效提升工具。長期以來，約翰爵士被認為是職場教練的先驅。他的工作和貢獻得到了教練界的高度認可。2007年，他被國際教練聯合會（ICF）授予President's Award。他被認為是國際教練界的領軍人物之一。 ICF成立於1995年。該機構是一個領先的全球組織，倡導高標準的專業教練和道德守則。所有成員都是經過良好訓練和合格的教練。到2022年1月，ICF在150個國家擁有超過50,000名會員，是目前全球最大的專業教練非營利組織。 教練的核心 在其核心，教練是教練與被教練者（就是您!）之間的合作夥伴關係。它建立在信任、相互尊重和對過程的承諾之上。不同於指導，指導涉及基於經驗分享智慧和建議，教練是關於提出強有力的問題，積極傾聽，並幫助你找到自己的解決方案。想了解教練和指導之間的區別嗎？查看我們的詳細比較指南。 教練過程 教練過程通常包括以下幾個階段： 1評估：識別你目前的位置和你想要達到的位置。 2目標設定：確定明確、可實現的目標。 3行動計劃：制定達到目標的逐步計劃。 4實施：在教練的支持和責任下採取行動。 5評估：檢查進展並根據需要進行調整。 這種結構化的方法確保你在整個教練過程中保持專注和動力。 教練的益處 商業組織和公眾對教練的認識有多深？ 根據ICF全球消費者認識調查2017年報告，樣本規模為來自30個國家的27,134名受訪者： 66%的受訪者表示他們對專業、商業和/或生活教練非常或有所了解；相比2014年的58%和2010年的51%。 1983年至1996年出生的千禧世代對教練的認識最高，73%表示他們非常或有所了解；接下來是1965年至1982年出生的X世代，有69%表示他們非常或有所了解教練；相比1997年至今的Z世代，63%表示同樣水平的教練認識。  尋求教練的前三大動機是優化個人/團隊工作績效、改善溝通技巧和提高生產力。